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16 de junio de 2015

Calendario Escolar 2015/2016

A punto de terminar el actual curso, ya tenemos  el calendario escolar para el próximo.
Recordad que faltan las fiestas laborales correspondientes al año 2016 que todavía no se conocen.


El Claustro del CEIP Río Bidasoa aprovecha para desearos un feliz verano.

3 de junio de 2015

PRÉSTAMO DE LIBROS 2015-16

Os recordamos que el día 5, viernes, se publicarán las listas provisionales del préstamo de libros para el próximo curso.
Habrá tres días para posibles reclamaciones, 8, 9 y 10 de junio. 
Las listas definitivas se harán públicas el viernes día 12.

9 de enero de 2012

Menú de Enero


Comenzamos el año como lo hemos terminado, la mayoría, comiendo.
Saludos y FELIZ AÑO 2012.

3 de diciembre de 2011

Lotería


Como todos los años jugamos a la lotería
y como siempre nuestro número es el 49.719
Esperamos que éste sea nuestro año.

La Administración "La Palomita", sita en la calle Camino de Humanes, 19 de Móstoles, reservará décimos durante algunos días, como siempre, si lo queréis, pedid el número del Río Bidasoa.

Menú de Diciembre



Y en diciembre, también.... pero dejando un sitio para el turrón.

Aunque un poco pronto:

"FELIZ NAVIDAD Y TODA LA FELICIDAD QUE OS MERECÉIS PARA EL PRÓXIMO AÑO"

1 de mayo de 2011

6 de enero de 2010

Guerra de NIEVE

El parte meteorológico vuelve a predecir nieve.
Volveremos a hacer muñecos.
Como estamos de vacaciones hay ganas de jugar.

De hecho, el AMPA nos ha retado a una guerra de nieve.
Es una batalla sin cuartel que durará hasta el 15 de enero.

Vamos, vamos!!

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17 de diciembre de 2007

Los ALUMN@S de 6º visitan el IES MALASAÑA








Parece que fue ayer cuando estos chicos y chicas estaban en la clase de 3 años... parece que fue ayer... y ya estamos eligiendo institutos.
Esta mañana los alumnos y alumnas de 6º, con su profesora y este reportero, han visitado las instalaciones del I.E.S. Manuela Malasaña. Nos recibió un profesor del instituto, que nos fue enseñando varias aulas y contestando a las pocas preguntas que se hicieron. Lo primero de todo vimos un vídeo sobre las actividades diarias del instituto.
Es pronto, ya lo sé, pero seguro que a finales de enero se abre el plazo de RESERVA de PLAZAS para el próximo curso. Entonces tendréis que tomar decisiones.
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Nuestros alumnos podrán escoger entre estos institutos:
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IES Miguel de Cervantes
IES Manuela Malasaña
IES Felipe Trigo
IES Antonio Gala
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Naturalmente antes haremos una reunión con los padres y madres para aclarar todas las dudas, también antes los institutos citados organizarán unas jornadas de puertas abiertas dirigidas fundamentalmente a informar a los padres y enseñarles las instalaciones... ¡Tranquilos! Todavía no se ha abierto el proceso.
En enero hablaremos. De momento vamos pensando en ello. Nada más.

12 de diciembre de 2007

Algunos LUNES TRISTES


Esta foto es actual. Sólo hay que pasar al patio y verlo. Es el exterior de la clase de 5 años. En el suelo se aprecian las huellas de lo que fue un colchón quemado. La negrura de la pared llega hasta el tejado.
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Por desgracia es una estampa frecuente. Este curso solemos ser Emila y yo los que llegamos primero al colegio. -No siempre.- Muchos lunes nos encontramos al entrar envases diversos y hasta botellas rotas esparcidas por el patio y la entrada. Otras veces restos de hogueras, como la que se ve en la foto.
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El patio viene a ser un refugio nocturno para algunas pandillas.
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Es fácil decir que me gusta ver a los chicos del cole, con sus padres, los sábados, compitiendo contra otros colegios, haciendo relaciones y aprovechando las instalaciones que tenemos, que no son muchas. Pero yo digo además que me gusta ver a los chicos mayores del barrio jugando en la pista. ¿Por qué no?
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Esto no debería tener ninguna relación con las pintadas y los grafitis, no debería tener nada que ver con la explosión de petardos, con que las canastas dobladas, con las persianas rotas... No debería. Incluso se tendrían que convertir en un seguro: los defensores del colegio. Y quizá sea así.
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Uno se pregunta ¿cómo cuesta tanto madurar?
Para algunos es tan larga esta travesía de la adolescencia...
¿En qué momento se interioriza que hay que respetar las cosas que nos rodean, que el colegio es patrimonio de todos, que no podemos acupar las paredes con esas pintadas, que tenemos que cuidar y proteger todo aunque no nos lo digan?
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Este verano tuve la suerte de visitar Praga. Y como todos los que lo hayáis hecho, aluciné con lo cuidados que están los edificios. ¡Justo como campararla con Móstoles en este aspecto! En toda la ciudad no vi una pintada, salvo en un muro, el muro de Lennon, un espacio colectivo de expresión, que tiene todo su sentido. Una ciudad impecable.
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¿Será que consideran la ciudad como propia y están orgullosos de ella?
¿Será que toda la sociedad educa a la vez?
¿Será...?
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En fin! Mañana, sobre la mesa de mi despacho tengo la terea de pactar con el Ayuntamiento la limpieza de estas paredes. Lo harán posiblemente en vacaciones.
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A ver cuáno nos dura.

8 de diciembre de 2007

La JORNADA del próximo curso

El horario habitual de los colegios en la Comunidad de Madrid es de jornada partida y comienza a las 9 h. y termina a las 4 de la tarde.
Cualquier excepción a este horario, como por ejemplo la jornada continua, tiene que ser solicitada por el Consejo Escolar de cada centro, después de un largo proceso, y aprobada por el Director de Área Territorial.

Como sabéis, desde el pasado curso 6 colegios de Móstoles tienen la jornada continuada. Para conseguirla han tenido que hacer un proyecto, votarlo mayoritariamente en el Claustro, en el Consejo Escolar, acudir a votarlo también en las urnas al menos 2/3 de los padres y madres y hacerlo afirmativamente en la misma proporción, después de conocer y debatir el proyecto, naturalmente.

Es preciso además conseguir un certificado favorable del Ayuntamiento de Móstoles, adjuntar un acta de cada reunión informativa, tener el Vº Bº del Consejo Municipal de Educación, un informe favorable de la Inspección y finalmente que sea aprobado por el Director de Área.

Pero el PRIMERO de los trámites es que el Consejo Escolar del colegio decida abrir el proceso.
Así las cosas, y habiendo recibido algunas peticiones expresas, se convocó el Consejo Escolar con este tema el 21 de noviembre por la tarde.

Después de exponerse los distintos puntos de vista por parte de los componentes del Consejo E. y de debatir las ventajas e inconvenientes, procedimos a una votación. Pra abrir el proceso, de acuerdo con la normativa vigente, era preciso cumplir estos tres requisitos:
1.- Votarlo afirmativamente dos tercios ( 2/3 ) de los componentes del Consejo Escolar.
2.- Votarlo afirmativamente la mayoría absoluta del sector de los padres y madres.
3.- Votarlo afirmativamente la mayoria absoluta del sector del profesorado.

Pues bien, dos de las condiciones, la 1ª y la 3ª, no se consiguieron. Por lo tanto, por ahora NO SE ABRE el proceso para solicitar la jornada continua.

Hoy por hoy parece que no hay la unidad suficiente para abordar este proyecto. Quizá el próximo curso. En todo caso el tema está sobre la mesa. Podemos expresar nuestros motivos y razones en pro y en contra.